Keiner, Dieter

Arbeitetim Fachbereich Erziehungswissenschaft und Sozialwissenschaften der Universität Münster

Aktuelle Beiträge der Autorin / des Autors

Neue deutsche Bildungskatastrophe?

Zur Kontinuität definitiver Schieflagen in den kulturellen Verhältnissen der BRD - Anmerkungen zur PISA-Studie

Die Ergebnisse der PISA-Studie haben im internationalen Vergleich ein Schlaglicht auf die dürftigen Ergebnisse des deutschen dreigeteilten Schulsystems geworfen und letztlich bestätigt, was kritisch

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Neue deutsche Bildungskatastrophe?

Zur Kontinuität definitiver Schieflagen in den kulturellen Verhältnissen der BRD - Anmerkungen zur PISA-Studie

Die PISA-Studie hat ein Schlaglicht auf die dürftigen Ergebnisse des deutschen Schulsystems geworfen, nicht nur Katastrophe für die Gesellschaft, sondern auch Erfolgsrezept des "Standort Deutschland

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